Fra skolebenken til arbeidslivet: – Føler mestring og ansvar av å se arbeidet vårt bli brukt i prosjekter

For syvende året på rad har GK tatt inn sommerstudenter. Av 463 søkere har syv studenter vært fordelt i ulike avdelinger igjennom sommeren. Markus, Anna, Marte og Thomas deler sine erfaringer om læring, mestring og hvordan studiene er relevante for arbeidslivet.

Markus Øverås, maskiningeniørstudent ved NTNU, sier sommeren har gitt et solid innblikk i hvordan det er å jobbe på entreprenørsiden i næringen.

– Arbeidsdagene har bestått av alt fra beregninger og tegning i Revit, et program som blir brukt til å tegne, simulere og dokumentere byggeprosjekter i 3D, til prosjekteringsmøter og befaringer. På ROT-avdelingen (rehabilitering, ombygging og tilbygg) fikk jeg også mye erfaring ute på byggeplass.

For Markus har det viktigste vært å forstå helheten i byggeprosessen.
– Jeg har lært hvordan tidsplanlegging, HMS, logistikk og samarbeid mellom fagene påvirker prosjektene. Det gir en mye bedre forståelse enn det man får på skolebenken.

Å se arbeidet bli brukt

Anna Madeleine Toth, bachelorstudent i energi og miljø i bygg ved OsloMet, syns noe av det beste ved å være sommerstudent var å se arbeidet sitt bli brukt i prosjekter.

– Det er utrolig motiverende å se at det jeg bidrar med faktisk tas i bruk. Det gir en følelse av mestring og ansvar som man ikke får gjennom innleveringer på studiet.

Hun beskriver sommeren som en unik mulighet til å lære på kort tid.
– Jeg har fått jobbe med programmer som Revit, Solibri og Bluebeam, delta på prosjekteringsmøter og bli kjent med mange ulike aktører i bransjen, sier hun og legger til:

– Jeg har også fått jobbe med ulike typer beregninger og blitt med på både befaringer og prosjekteringsmøter.

Anna forteller også at hun har vært en del av et inkluderende arbeidsmiljø.

– Jeg har vært en del av et miljø preget av samarbeid og hjelpsomme kolleger. Folk har vært imøtekommende, åpne og delt masse kunnskap.

Verdifull erfaring

Marte Pleym Grønhaug studerer elkraftteknikk ved Høgskulen på Vestlandet og har vært i elektroavdelingen i Bergen i sommer.

– Jeg har lært hvordan teori fra studiet brukes i praksis, og hvor viktig samarbeid og kommunikasjon er i prosjekter. Denne erfaringen gir meg et godt grunnlag for fagene jeg skal ha til høsten.

Hun trekker frem kombinasjonen av varierte oppgaver og arbeidsmiljøet som høydepunkter i løpet av sommeren.

– Som sommerstudent får man både faglig utvikling og et godt arbeidsmiljø. Det gjør at man føler seg inkludert og får ansvar som gir verdifull erfaring videre.

Detaljer som teller

Thomas Wåge Hansen, er utdannet elektriker og tar videreutdanning ved Fagskulen Vestlandet. Han har jobbet i entrepriseavdelingen i Bergen, og har har fått et godt innblikk i hvor viktig detaljene er.

– Jeg har sett hvor avgjørende et godt tegningsunderlag og tydelig dokumentasjon er for montørenes arbeid. Det kan spare både tid og frustrasjon ute på byggeplassen.

For ham har sommeren også gitt verdifull erfaring.

– Jeg har utviklet meg både i kommunikasjon og samarbeid, og føler jeg har fått et realistisk bilde av hverdagen i bransjen, forteller Thomas og fortsetter:

– GK er et sted jeg gjerne vil tilbake til. Her er det mange muligheter og et godt arbeidsmiljø der man hjelper og støtter hverandre.